淮北市教育局-下载凯发k8
一、强化市级统筹成效显现
1.做好职业教育宣传工作。出台《关于开展2021年“职业教育宣传月”活动的通知》、《关于做好淮北市2021年职业教育活动周有关工作的通知》,组织全市中职学校走出去、请进来,宣传党和国家职业教育方针、全国职业教育大会精神及职业教育改革发展成果。开放校园,组织全市37所初中九年级部分学生到我市职业院校开展职业启蒙和劳动教育。组织各中职学校走进社区,开展便民服务。
2.积极推进卫校新校区建设。加强协调,指导淮北卫校全面梳理本校办学状况,推进新校区建设,今年9月份新校区将投入使用。
3.积极做好中央巡查整改工作。多次召开中职学校办学条件不达标整改工作会议,全面摸底我市中职学校办学基础条件。成立整改工作领导小组,按照“一校一策”的要求,制定整改方案,建立问题、措施、责任、时限四个清单,周报告月总结调度整改情况,抓好整改工作落实。投入520万元为淮北卫生学校购买仪器设备,目前已经招标完毕。
4.做好中职学校招生工作。制定《关于做好2021年淮北市中职学校招生和职业院校培训工作的通知》,要求各县区严格按照中考报名人数,严格制订中职招生比例不低于47%的高中阶段招生计划,并把中职招生任务同步分解落实到各初中学校,切实推动普通高中和中等职业教育协调发展。认真落实《严肃中职招生纪律六项禁令》,进一步严肃招生纪律,规范招生秩序,实施“阳光招生”。
二、学校内涵建设进一步提升
1.优化专业设置,专业与区域经济发展更加吻合。围绕提升中职教育专业服务产业发展能力这一目标,实施专业设置随产业发展动态调整。2021年中职学校开设招生专业62个,与我市主导产业和“四基一高一大”新兴战略性产业更加贴近。停办3个专业,新开设6个专业。
2.有效实施现代质量提升工程,改善办学条件。为改善我市中职学校办学条件,促进产教融合,合理利用现代职业教育提升计划中央资金,分配淮北煤电技师学院25万元,烈山区中等专业学校20万元,杜集区中等专业学校80万元,淮北卫生学校516万元。
3.完成教学工作诊断与改进市级复核。按照《安徽省教育厅关于进一步完善全省中等职业学校教学诊断与改进工作制度的通知》要求,组织两所高职院校专家对淮北工业与艺术学校、濉溪职业技术学校诊改工作进行市级复核,对两所学校教学工作进行全面诊断和客观评价,做好省级复核准备。
4.扎实推进教育部等九部委组织的职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)。我市各校申报的60个项目,在通过国家评审后,将深入推进,抓实效,以项目的提质培优推进各职业院校办学水平和质量的提质培优。组织开展职业教育提质培优增值赋能典型案例的撰写和拍摄工作。
5.加大教科研创新力度,探索教学方式改革。按照《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》要求,对照立项条件,指导濉溪职业技术学校申报中等职业教育国家级教师教学创新团队。
6.做好2021年全国职业院校技能大赛中职组省级选拔赛淮北工业与艺术学校赛点保障工作。组织2021年全国职业院校技能大赛中职组省级选拔赛赛点保障工作会议,此次选拔赛赛点共承担通信与控制系统(团体赛)、电梯维修保养(团体赛)、分布式光伏系统的装调与运维(团体赛)、虚拟现实(vr)制作与应用(团体赛)、艺术专业技能(戏曲表演)(个人赛)五个项目。来自全省25所职业院校的80名选手参加比赛。
7.组织开展“少年工匠心向党 青春奋进新时代”活动。在全市中职学校中开展四项活动,“我们一起学党史”、“写给2035年的我”寄语、红色基因传承活动、“文明风采”活动,参与人数5280人,报送作品660件,市级活动参加人数526人,报送作品198件,报送省厅25件作品,展示新时代中职学生精神面貌,特别是爱国热情和奋进风采。
三、产教深度融合进一步加强
1.组织职业院校“专业对接企业、院校对接园区”双对接活动。为贯彻落实习近平总书记对全国职业教育大会关于职业教育工作作出的重要指示以及李克强总理作出的批示精神,促进我市职业院校校企有效合作产教深度融合,印发《淮北市职业院校“专业对接企业、院校对接园区”双对接活动实施方案》(淮教职联〔2021〕2号),并要求各职业院校主动与企业对接,了解企业用工需求,服务企业发展。
2.大力支持淮北矿业工匠大师工作室产教融合人才培养建设。2020年市教育局拨付专项资金用于淮北矿业集团在煤电技师学院建立的以杨杰、王忠才、扣红卫、谢彪和纪海矿为核心成员的工匠大师工作室,支持开展产学研课程资源开发、与生产现场对接的微视频开发及培训研修等为企业解决实际难题,通过多种主体互通合作,整合资源,发挥各自优势,推动科技成果研发、应用、转化。五个大师团队,现有团队成员312人,他们由淮北矿业工匠、历届技术比武状元和技术技能人员中的优秀分子及学校专业教师等组成。通过工匠大师的“传、帮、带”,培养更多的技术技能人才,为淮北矿业发展进入质量时代提供人才支持。
3.认真落实“1 x”证书制度试点工作。2020年,我市已有淮北工业与艺术学校、安徽淮北卫生学校、濉溪职业技术学校等三所职业学校共17个专业1080多名学生加入“1 x”证书制度试点,截至12月底,全市共有491名学生取得相关专业职业技能等级证书,考证通过率80%以上。
4.完善职业教育集团化办学运行机制。出台《关于进一步加强我市职业教育集团(联盟)建设工作的意见》文件,推动淮北机电、现代农业、现代服务业三大区域性职教集团和淮北现代职业教育联盟建设,发挥其示范引领作用。支持淮北现代职业教育联盟建设,推动以淮北职业技术学院为龙头,市内中职、高职院校一体化发展,促进市内普通中专学校与淮北职业技术学院等市内外高职院校合作开展“3 2”中高职衔接培养,扩大中高职贯通培养领域和培养规模,淮北现代职教联盟入选省级示范职教集团。
5.大力倡导实践教学,开展实习实训。各中职校定期与我市园区企业对接,学生定期到企业跟岗实习,使教学活动与企业需求保持一致。淮北工业与艺术学校与淮北伯瑞特酒店以产教融合方式建立酒店管理与服务技能人才培训基地,烈山中专校将酒店作为烹饪专业师生实训基地,实现职业教育从校园‘走出去’,做到与工作岗位零距离对接;淮北煤电技师学院与淮矿集团、淮海实业紧密对接,濉溪职业技术学校紧紧服务县开发区企业,淮北卫校与人民医院等卫生单位紧密合作。同时学校还主动服务金龙机电、京信电子、长治电子、伯瑞特酒店、明特佳电子等企业。2021年,全市共有1000多名学生到各个企业实习实训。
四、成人教育社区教育进一步发展
1.规范成人高等教育函授站(点)管理工作。开展函授站的年审工作。目前全市共有高升专、高升本、专升层次的高等教育函授站(点)8个,在籍学生4804人。
2.积极融入长三角社区教育范畴。积极参加长三角地区社区教育、老年教育特色地方品牌项目遴选,我市“淮北相城老年大学”“中源阁红色文化博物馆”成功入选长三角地区社区教育、老年教育特色地方品牌项目。